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大班第七周区域游戏计划

文章来源:凌河幼儿园 发布时间:2020年05月24日 点击数: 字体:

区域游戏(第七周)

区域名称:铺地砖(数学区)

游戏材料:操作材料、彩笔、纸。

指导要点:

1.引导幼儿利用操作材料,能表述材料上显示的意思。

2.提醒幼儿完成数学任务单。

 

区域名称:你好,小学(阅读区)

游戏材料:有关幼小衔接课程的故事、儿歌和谜语。

指导要点:

1.当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,提醒他不要着急,慢慢说。同时要耐心倾听,给与必要的补充,帮助他们理清思路并清晰地说出来。

2.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会。

 

区域名称:自制书签(美工区)

游戏材料:各种各样的纸,彩笔、剪刀、胶水、蜡笔等

指导要点:

1. 幼儿用各种材料,尝试制作各种各样的书签。

2.教会幼儿分工合作收拾整理物品,清洁区域。

 

区域名称:我是小学生了(表演区)

游戏材料:头饰、服装、乐器等材料。

指导要点:

1.幼儿选择和讨论角色以及自制道具,扮演小学学校成员的角色。

2.鼓励幼儿间相互合作表演。

 

区域名称:医院(角色区)

游戏材料:医院简单设备模型。

指导要点:

1. 教师和幼儿共同商量和创设“医院”角色游戏区域,让幼儿熟悉并了解其设施、材料及物品分类摆放情况。

2. 教师和幼儿共同制定游戏规则,对幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定,对违规行为给与纠正。

3. 鼓励幼儿自己选择游戏的角色进行模仿。注意观察幼儿的游戏过程,发现有消极情绪或不符合角色身份的行为时,教师可提醒幼儿想一想医院里医生是怎样工作的。 

 

区域名称:你好,小学(建构区)

游戏材料:各种材质的积木。

指导要点:

1. 指导幼儿利用多种材料,并运用架空、盖顶等技能表现出各种造型的小学的建筑物。

2. 在建构活动中引导幼儿进行小组建构,测量、记录、统计建构结果。

 

区域名称:探索天地(益智区)

游戏材料:七巧板、卡片、五子棋、飞行棋等各类棋。

指导要点:

1. 鼓励幼儿观察迷宫,开始时用手指沿线路走,熟练后用眼睛目测来走,引导幼儿自制迷宫与同伴玩;引导幼儿在认识、理解的基础上尝试用各种标志或文字、符号来在“迷宫”图片或模型上重新设计新的迷宫来玩。

2. 一些需要指导的玩具,如棋类等,老师可以通过小组活动方式向幼儿介绍其玩法和规则,然后再放入活动区。

 

区域名称:小铺开业啦(角色区)

游戏材料:各种玩具,包装盒,胶带,剪刀,笔等

指导要点:

1.顾客在买好物品后,由包装员将物品包装后,由快递员将自己买的物品快递到“幸运之家”中。

2.指导幼儿要遵守游戏规则,角色要分清楚。

3.在美工区、纺织区的成品可以送到小铺进行买卖。

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